Maturità 2026, prima prova al via: ecco le tracce tra Pavese, Brancati e Saragat

Analisi del testo, temi argomentativi e attualità: agli studenti proposte letterarie, storiche e scientifiche nella prima prova dell’esame di Stato

Esame di maturità

È iniziata questa mattina la prima prova scritta della maturità 2026, con migliaia di studenti italiani impegnati nell’esame di italiano. Le tracce proposte, secondo fonti di agenzia, spaziano dalla letteratura alla storia, fino a temi di attualità e riflessione scientifica.

La prova si articola nelle consuete tre tipologie: analisi del testo, testo argomentativo e tema di attualità, con proposte che intrecciano autori classici e questioni contemporanee.

Per la tipologia A (analisi del testo) gli studenti hanno potuto scegliere tra due autori. La prima traccia propone una poesia di Cesare Pavese, “Passerò per Piazza di Spagna”, incentrata sul tema dell’amore non corrisposto e legata alla figura dell’attrice americana Constance Dowling. La seconda opzione riguarda invece un brano di Vitaliano Brancati, tratto da I piaceri, opera in cui lo scrittore affronta riflessioni intime tra ricordi, emozioni e momenti di vita personale.

La tipologia B (testo argomentativo) offre tre percorsi differenti. Il primo è di ambito storico-politico e propone un estratto dal discorso di insediamento del presidente Giuseppe Saragat, incentrato sul ruolo dell’Assemblea Costituente e sul valore delle istituzioni democratiche.

La seconda traccia si colloca nell’ambito scientifico e della comunicazione, con un brano del giornalista Piero Bianucci, tratto da Te lo dico con parole tue. La scienza di scrivere per farsi capire, dedicato al rapporto tra creatività e divulgazione scientifica, con richiesta di sintesi e riflessione personale.

La terza proposta argomentativa riguarda invece l’ambito geopolitico e si basa su un testo del professor Frank Furedi, I confini contano. Perché l’umanità deve riscoprire l’arte di tracciare frontiere, che invita a riflettere sul significato politico e culturale dei confini.

Infine, la tipologia C (tema di attualità) propone due temi. Il primo ruota attorno al concetto di “incanto”, a partire da un articolo della giornalista Wenke Husmann pubblicato su Internazionale, e invita a riflettere sulla capacità umana di provare meraviglia di fronte alla natura.

Il secondo tema affronta invece il concetto di fatica, partendo da un brano tratto dal libro di Mario Calabresi Alzarsi all’alba, proponendo agli studenti una riflessione sul valore dell’impegno e della perseveranza nella vita quotidiana.

Le prove segnano così l’avvio ufficiale dell’esame di Stato 2026, con una proposta che unisce letteratura, storia e attualità in un quadro ampio e articolato, pensato per stimolare capacità critica e riflessione personale.

Redazione

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